27 октября 2026 года в ГБДОУ № 22 состоялся семинар «Педагог играющий: приемы педагогической поддержки сюжетно-ролевой игры дошкольника».

27 октября 2026 года в ГБДОУ № 22 состоялся семинар «Педагог играющий: приемы педагогической поддержки сюжетно-ролевой игры дошкольника». Мероприятие объединило молодых педагогов дошкольного образования района, стремящихся повысить свое профессиональное мастерство и вдохнуть новую жизнь в ключевую детскую деятельность — игру. С приветственным словом к участникам семинара обратились Данилова Анастасия Константиновна, заместитель директора ИМЦ Центрального района и Гавриленко Ирина Михайловна, методист по дошкольному образованию.

Программа встречи носила исключительно практико-ориентированный характер. Практическая часть семинара позволила молодым педагогам полностью погрузиться в творческий процесс: они приняли участие в практикуме по сопровождению сюжетно-ролевой игры дошкольников. Для раскрепощения участникам была предложена социальная игра "Несуществующие языки". Оказалось, что придумать свой неповторимый язык — задача не только выполнимая, но и невероятно увлекательная. На этом языке, состоящем из смешных звуков, жестов и выдуманных слов, оказалось удивительно легко и непринужденно рассказать о себе самое важное.
Всех увлекла свободная игра. Участники выбирали себе роли, мастерили костюмы из подручных материалов, строили воображаемые дома. Зал на время превратился в волшебный мир, где, как дети, с горящими глазами, жили бок о бок совершенно разные персонажи: могущественные волшебницы и оперная дива, строгая пограничница и загадочная предсказательница судьбы, писательница, художник, неутомимые путешественники по мирам, таксист и даже дизайнер, создающий эксклюзивные наряды.

Атмосфера творчества и абсолютного принятия позволила каждому проявиться с неожиданной стороны.
Для всех неожиданно прозвучал сигнал об окончании игры — реальность мягко, но настойчиво вернула педагогов в реальный мир.

На рефлексивном круге, делясь впечатлениями, участники были единодушны. Главная мысль, прозвучавшая в зале, стала лучшим итогом встречи: «Как здорово вспомнить детство и порадовать своего внутреннего ребенка».
Этот опыт стал для молодых специалистов важным напоминанием: чтобы зажечь искру в глазах ребенка нужно в первую очередь не давать угаснуть огню в собственном сердце: уметь играть, быть искренним и гибким. На семинаре молодые педагоги получили четкие, работающие инструменты, как деликатно направлять процесс детской игры, оставаясь для детей "своим" в их игровом мире.